Миасс педагогический колледж

О колледже

Миасский педагогический колледж – одно из старейших образовательных учреждений Челябинской области, функционирует с 1928 года. За время своего существования колледж подготовил около 8000 специалистов – учителей, воспитателей, руководителей кружков, — которые трудятся в г.Миассе и других городах и селах области и России.

В настоящее время колледж готовит студентов по специальностям «Преподавание в начальных классах» (квалификация «Учитель начальных классов»), «Дошкольное образование» (квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста») и «Педагогика дополнительного образования» (квалификация «Педагог дополнительного образования в области физкультурно-оздоровительной деятельности»).

Учитывая запросы рынка труда, личностные интересы студентов, изменения, происходящие в социально-экономической жизни региона, в 2019 году колледж открывает новые специальности «Специальное дошкольное образование» (квалификация воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием) и «Социальная работа» (квалификация социальный работник). Обучение по специальностям 3 года 10 месяцев, дневная форма, подготовка на базе 9 классов и 2 года 10 месяцев, подготовка на базе 11 классов (для социальной работы). Производственно-педагогическая практика осуществляется на базе образовательных учреждений города и области.

В процессе обучения студенты Миасского педагогического колледжа получают возможность освоения современных педагогических технологий: проектных, исследовательских, технологий коллективного общения и др..

В колледже созданы все условия для качественного обучения студентов: имеются оборудованные кабинеты для учебных занятий, библиотека с доступом в сеть Интернет, спортивный и тренажерный залы, современные компьютерные классы. Для студентов работает студенческое кафе «Большая перемена».

Воспитательная работа в колледже направлена на развитие духовно-нравственных и профессиональных качеств студентов. Активно развивается волонтерское движение. Площадкой для самовыражения студентов является студенческая газета «Взлет».

Миасский педагогический колледж

Аккредитационный статус: колледж

Организационно-правовая форма: государственный

Телефон: (3513) 55-29-71, 55-29-52

Факс: (3513) 55-29-71

Информация обновляется представителем учебного заведения. Последнее изменение: 26.09.2013

Миасский педагогический колледж

• Главное
• Факультеты и специальности
• Условия поступления
• Студ Life
• Публикации
• Контакты

Общая информация

Сведения о реорганизации

1) Миасский педтехникум реорганизован в Южно-Уральский педагогический техникум 26.10.1928 года, протокол № 82, § 4, президиум Златоустовского окружного исполнительного Комитета Совета рабочих, крестьянских, казачьих и Красноармейских Депутатов.

2) Реорганизован в Миасское педагогическое училище (Приказ Челябинского ОблОНО от 25.01.1937 г. № 4).

3) Миасское педагогическое училище преобразовано в Миасский педагогический колледж (Приказ Главного Управления образования Челябинской области № 198 от 02.06.1998 г.).

4) Миасский педагогический колледж преобразован в Государственное среднее профессиональное образовательное учреждение «Миасский педагогический колледж» (Постановление Миасского городского Совета депутатов Челябинской области от 21.01.1999 г., регистрационный № 10).

5) Государственное среднее профессиональное образовательное учреждение «Миасский педагогический колледж» преобразовано в Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Миасский педагогический колледж» (Постановление городского Совета депутатов г. Миасса Челябинской области от 09.06.2000 г., регистрационный № 75-12).

6) Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Миасский педагогический колледж» преобразовано в государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) «Миасский педагогический колледж» (Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 19.12.2011 г., регистрационный № 01 – 2067).

7) Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) «Миасский педагогический колледж» переименован в Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Миасский педагогический колледж». (Приказ Министерства образования и науки Челябинской области № 01/2443 от 01.09.2015 г.)

• 050144 Дошкольное образование
• 050146 Преподавание в начальных классах
• 050148 Педагогика дополнительного образования
• 44.02.01 Дошкольное образование
• 44.02.02 Преподавание в начальных классах
• 44.02.03 Педагогика дополнительного образования

Контакты приемной комиссии

Условия поступления

VI. Особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

1. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья при поступлении в колледж сдают вступительные испытания с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее — индивидуальные особенности) таких поступающих.
2. При проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований:

• вступительные испытания проводятся для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;
• присутствие ассистента из числа работников образовательной организации или привлеченных лиц, оказывающего поступающим необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);
• поступающим предоставляется в печатном виде инструкция о порядке проведения вступительных испытаний;
• поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами;
• материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа поступающих в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).

Дополнительно при проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий поступающих с ограниченными возможностями здоровья:

• задания для выполнения на вступительном испытании, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;
• письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;
• поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;

б) для слабовидящих:

• обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
• поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;
• задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;

в) для глухих и слабослышащих:

• обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;

г) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих все вступительные испытания по желанию поступающих могут проводиться в письменной форме;

д) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):

• письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
• по желанию поступающих все вступительные испытания могут проводиться в устной форме.

Документы для поступления

1. При подаче заявления (на русском языке) о приеме в колледж поступающий предъявляет следующие документы:

Граждане Российской Федерации:

• оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих его личность, гражданство;
• оригинал или ксерокопию документа об образовании и (или) квалификации;
• оригинал или ксерокопию справки о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования (основание ст. 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации «Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних»);
• справку о медицинском осмотре (основание постановление Правительства РФ № 697от14.08.2013 «Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки, при приёме на обучение по которым поступающие проходят обязательные медицинские осмотры»);
• характеристику с предыдущего места учебы (для юношей);
• 4 фотографии.

Иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом:

• копию документа, удостоверяющего личность поступающего, либо документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина в Российской Федерации, в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»;
• оригинал документа иностранного государства об образовании и (или) о квалификации (или его заверенную в установленном порядке копию), если удостоверяемое указанным документом образование признается в Российской Федерации на уровне соответствующего образования в соответствии со статьей 107 Федерального закона «Об образовании в Российской федерации» (в случае, установленном Федеральным законом «Об образовании в Российской федерации», — также свидетельство о признании иностранного образования);

• заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа иностранного государства об образовании и (или) о квалификации и приложения к нему (если последнее предусмотрено законодательством государства, в котором выдан такой документ);
• копии документов или иных доказательств, подтверждающих принадлежность соотечественника, проживающего за рубежом, к группам, предусмотренным статьей 17 Федерального закона от 24 мая 1999 г. N 99-ФЗ «О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом»;
• оригинал или ксерокопию справки о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования (основание ст. 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации «Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних»);
• характеристику с предыдущего места учебы (для юношей);
• 4 фотографии.